"Si un trabajador quiere hacer bien su trabajo, primero debe afilar sus herramientas." - Confucio, "Las Analectas de Confucio. Lu Linggong"
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Capítulo 3 Prueba

Publicado el 2024-07-30
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(respuestas en la página 607 - 627 del pdf)

  1. Escribe un programa que lea caracteres del teclado hasta que se reciba un punto. Dígale que cuente el número de espacios. Reportar el total al final del programa.

  2. Muestra la forma general de la escalera if-else-if.

  3. Dado el siguiente código, ¿qué pasa si está asociado el último else?
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  4. Muestra la declaración for de un bucle que cuenta de 1000 a 0 en intervalos de -2.

  5. ¿Es válido el siguiente fragmento?
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  6. Explica qué hace la pausa. Asegúrese de explicar ambos formularios.

  7. En el siguiente fragmento, después de ejecutar la instrucción break, ¿qué se muestra?

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  1. ¿Qué muestra el siguiente fragmento?
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  2. La expresión de iteración de un bucle for no siempre necesita cambiar la variable de control del bucle de acuerdo con un valor fijo. En cambio, la variable de control puede cambiar de alguna manera arbitraria. Usando este concepto, escriba un programa que use un bucle for para generar y mostrar la progresión 1, 2, 4, 8, 16, 32,
    etcétera.

  3. Las letras minúsculas ASCII están separadas de las mayúsculas por un intervalo igual a 32. Por tanto, para convertir una letra minúscula en mayúscula, tenemos que restarle 32. Utilice esta información para escribir un programa que lea caracteres del teclado. Debería convertir todas las letras minúsculas a mayúsculas y todas las letras mayúsculas a minúsculas, mostrando el resultado. No hagas
    cambios a cualquier otro personaje. El programa finalizará cuando el usuario ingrese a un punto. Al final, debería mostrar cuántos cambios se produjeron en mayúsculas y minúsculas.

  4. ¿Qué es un bucle infinito?

  5. Cuando se usa break con una etiqueta, ¿debe estar en un bloque que contenga break?

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