Цель:

К концу этого курса студенты получат фундаментальное понимание программирования на Python, включая переменные, основные типы данных, циклы и функции. Они будут использовать Python для создания простых программ, применяя логическое мышление и навыки решения проблем.

Продолжительность: 6 уроков

Урок 1: Введение в Python и настройка

Цель: познакомить учащихся с Python, его использованием и способами настройки базовой среды программирования.

• Ключевые понятия: Что такое Python? Настройка среды кодирования (Thonny, IDLE или онлайн-редактор, например Replit).

Деятельность:

1. Объяснение: Представьте Python как язык программирования. Объясните его простоту и широкое применение в играх, веб-разработке и даже в робототехнике.
2. Задание: Помогите учащимся установить или открыть среду программирования Python (Replit или Thonny).
3. Задание: Напишите простое «Привет, мир!» программа, демонстрирующая, как запускать код Python.

print("Hello, World!")

Домашнее задание: напишите код Python, чтобы напечатать его имя, любимый цвет и возраст.

Урок 2: Переменные и типы данных

Цель: понять, как использовать переменные и основные типы данных (строки, целые числа и числа с плавающей запятой).

• Ключевые понятия: переменные, строки, целые числа, числа с плавающей запятой и функция input().

Деятельность:

1. Объяснение: Объясните переменные и различные типы данных. Продемонстрируйте, как присваивать значения переменным.
2. Задание: Напишите программу, которая сохраняет имя, возраст и любимый предмет учащегося в переменных, а затем печатает их.
3. Интерактивное занятие: представьте функцию input(), чтобы учащиеся могли взаимодействовать с программой.

name = input("What is your name? ")
age = input("How old are you? ")
print("Hello "   name   "! You are "   age   " years old.")

Домашнее задание: создайте простую программу, которая запрашивает имя пользователя и любимый номер, а затем печатает сообщение, включающее оба этих параметра.

Урок 3: Математические операции и условные выражения

Цель: научиться выполнять основные математические операции и вводить условные выражения (if-else).

• Основные понятия: сложение, вычитание, умножение, деление и использование условных операторов.

Деятельность:

1. Объяснение: научите учащихся выполнять математические операции с помощью Python и использовать условные операторы для принятия решений.
2. Задание: Создать программу, которая запрашивает два числа и выполняет сложение, вычитание, умножение и деление. Затем добавьте условные выражения для сравнения чисел и выведите, какое из них больше.

num1 = int(input("Enter first number: "))
num2 = int(input("Enter second number: "))
if num1 > num2:
    print(str(num1)   " is greater than "   str(num2))
else:
    print(str(num2)   " is greater than "   str(num1))

Домашнее задание: создайте игру по угадыванию чисел, в которой программа случайным образом выбирает число, и учащийся должен угадать, больше оно или меньше.

Урок 4: Циклы (циклы For и while)

Цель: понять, как использовать циклы для повторения действий в программе.

• Ключевые понятия: циклы for и while, итерация и цикл по диапазону.

Деятельность:

1. Объяснение: объясните, как работают циклы и почему они полезны. Покажите примеры циклов for и while.
2. Задание: Создать программу, которая печатает числа от 1 до 10, используя цикл for. Затем создайте программу, которая печатает числа от 1 до 10, используя цикл while.

for i in range(1, 11):
    print(i)

num = 1
while num 

Домашнее задание: напишите программу, которая запрашивает у пользователя число и печатает таблицу умножения для этого числа с помощью цикла.



  
  
  Урок 5: Функции и модульное программирование


Цель: научиться создавать и использовать функции для организации кода.

• Ключевые понятия: определение и вызов функций, параметров и возвращаемых значений.

Деятельность:

1. Объяснение: Познакомьте с понятием функций. Объясните, как определить функцию и передать ей параметры.
2. Задание: Создать программу, включающую функцию вычисления площади прямоугольника по его длине и ширине.

def calculate_area(length, width):
    return length * width

length = int(input("Enter length: "))
width = int(input("Enter width: "))
print("Area of the rectangle is:", calculate_area(length, width))

Домашнее задание: напишите программу, включающую функцию для вычисления и возврата периметра прямоугольника.

Урок 6: Финальный проект — создание простой игры

Цель: применить все изученные концепции для создания простой интерактивной игры.

• Ключевые понятия: объединение циклов, условий, функций и переменных в более крупную программу.

Деятельность:

1. Настройка проекта: объясните проект – игра по угадыванию чисел, в которой программа выбирает случайное число, и учащийся должен его угадать.
2. Задача:
   • Используйте случайное число, чтобы сгенерировать случайное число.
   • Используйте циклы while и условные выражения, чтобы позволить учащимся угадывать, пока они не получат правильное число.
   • Создайте систему подсчета очков, которая подсчитывает, сколько попыток требуется.

import random

def guessing_game():
    secret_number = random.randint(1, 20)
    guess = None
    attempts = 0

    while guess != secret_number:
        guess = int(input("Guess the number (1-20): "))
        attempts  = 1
        if guess  secret_number:
            print("Too high!")
        else:
            print("You guessed it in "   str(attempts)   " tries!")

guessing_game()

Домашнее задание: завершите проект, протестируйте его и добавьте хотя бы одну новую функцию (например, позволяющую пользователю устанавливать диапазон чисел).

Критерии оценки:

• Базовые знания: может ли учащийся понимать и применять переменные, циклы и условные выражения?
• Решение задач: может ли учащийся решать задачи, используя функции и циклы?
• Креативность: завершил ли учащийся окончательный проект с добавленной функцией?
• Логическое мышление: способен ли учащийся объяснить, как работает его код, и устранить любые проблемы?

Этот курс представляет собой увлекательное и практическое введение в программирование на Python, помогая студентам развивать логическое мышление и навыки решения проблем посредством программирования. К концу курса студенты создадут собственную простую игру и получат прочную основу для дальнейшего изучения Python.